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《坐井观天》教学设计之二

发布时间:2007-01-05
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阅读提示:提供《坐井观天》教学设计之二免费资料,感谢您的使用。
教学要求:
  1.通过学习,让学生初步了解《坐井观天》这个寓言故事是比喻眼界狭小,所见有限。
  2.理解“说大话”、“无边无际”等词语,了解反问句的意思,练习读出反问句的语气。
  3.结合课文中的词句进行说话训练。
  4.能正确流利有感情地朗读课文。
  课前准备:
  1.卡片:小鸟、井沿、回答、弄错、无边无际、抬头、青蛙。
  2.实物:玩具熊猫、苹果、8开铅化纸。
  3.多媒体课件:
  

 

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