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<<夸家乡>>口语交际设计

发布时间:2007-01-05
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<<夸家乡>>口语交际设计

广东省东莞市东城花园小学  曾志红 

 版本说明:《夸家乡》是人教版试验教材语文二年级下册语文园地三的一次口语交际

教学要求:

1、能用不同的形式介绍家乡的特产,把话说完整,并尽量用生动的语言打动别人。

2、正确使用普通话,态度自然大方,乐于与人交谈。养成在交谈中认真倾听的良好习惯,学习恰当评价别人的话。

3、与人交流要注意使用礼貌用语,语气和蔼,态度诚恳。

教学重点:

用不同的方式介绍家乡的特产

教学难点:

把家乡的特产说具体

教学准备:

    引导学生以小组为单位自由选择东莞其中一种特产去搜集信息,进行整理,并鼓励他们把特产带到课堂上让大家进行品尝。对于学生自由组合的小组和要介绍的特产,教师要做到心中有数。

教学过程:

一、  导语

以一个游客的打扮进入教室,说:今天见到这么多活泼可爱的同学们,心里真高兴,向大家问声好。

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