教学目标 ：
1、能用欢快自然的声音唱好歌曲《哦，苏珊娜》，欢快热情的音乐体现了“友谊”产生的合作意识与集体主义精神。
2、在实践为歌曲配伴奏及表演活动中，提高音乐表现能力
3、学习用跑跳步来舞蹈，表达出对友情珍惜的心情
教学内容：
1、学唱《哦，苏珊娜》
2、用鼓、双响筒、铃鼓等简单乐器给歌曲伴奏
3、用简单的跑跳步跟随音乐舞蹈
重点：
表现出对朋友的友谊，表达出歌曲的欢快情绪。
难点：
弱拍的附点节奏，进行对比的范唱，从听辨人手，教会学生唱准
教具准备：
键盘图、鼓、双响筒、铃鼓等简单打击乐器，教学范唱光盘
教学过程 ：
一、热身
在老师的带领下随着音乐起舞（背景音乐：《哦，苏珊娜》伴奏）
二、复习
1、 检查书上画do的情况
2、 请同学上来在黑板上贴出do的位置
3、 提问：5条线在一起是不是就是五线谱了？还差什么？
4、 请同学上来范画高音谱号
5、 依次在五线谱上找出re、mi、sol、la的位置
三、新授
1、 刚才听的那首歌是不是很耳熟？叫什么名字？
2、 通过预习查的资料，学生来介绍曲目和作家
3、 听范唱学唱歌曲
4、 反复学唱
5、 跟随老师简单的模唱谱子
四、伴奏与舞蹈
1、依照书上给的图谱，给歌曲伴奏
伴奏的加入，分步进行，先练铃鼓，打强拍，其次是响板，最后是沙球。
2、编邀请舞
教师给基本舞步——跑跳步，其他的舞步让学生自己去设计创作，集思广义编一段邀请舞
（三年级）《哦，苏珊娜》
