课 题：第九课《巧巧手》
课 时：第二课时
教学内容：歌曲《理发师》、聆听《我有一双万能的手》
教学目标 ：
1、 能理解劳动的愉快，用轻松愉快的声音边唱边表演《理发师》。
2、 聆听《我有一双万能的手》，使学生在音乐中明白劳动光荣的道理，潜移默化地受到热爱劳动的思想教育。
3、 通过编创和表演，培养学生的参与意识。提高对艺术的表现和创造能力。
教学重点：让学生在唱唱、听听、做做中感受音乐。
教学过程 ：
一、 组织教学（随歌曲《粉刷匠》，做韵律活动。出示课件1）
二、 新课教学。
（一） 新歌学习------《理发师》
导入 语：刚才，小朋友们把房子刷得这么漂亮，想不想进去看看呀？（出示课件2）
1、 师：这是什么地方？你看到人们在干什么？（出示课件3）
