授课人 | 张 伟 | 单位 | 大庆二十五中 | 授课时间 |
| |||
授 课 题 目 | 第六章 光的折射 第三节 照相机 | |||||||
授
课
目
标 | 知识目标 | 1.掌握凸透镜成缩小实像的条件 2.照相机成像的原理, 3.了解照相机的结构,的使用方法 | ||||||
能力目标 | 培养学生实验能力、观察能力、和物理知识和应用能力 通过信息技术的使用锻炼学生多方位发展的能力 | |||||||
情感目标 | 通过信息技术与课程的整合于激发学生的学习兴趣。 | |||||||
教 学 重 点 | 凸透镜成缩小实像的条件 | |||||||
教 学 难 点 | 物距变化时像及像距的变化 | |||||||
教 学 用 具 | 光具座、凸透镜、蜡烛、光屏、信息技术应用设备 | |||||||
教 学 方 法 | 实验法、信息技术与课程整合 | |||||||
| 组 织 教 学 | 学生活动 | 备 注 | |||||
教
学
策
略
教
学
策
略 | 一、引入新课： 播放视频，从人们旅游观光时使用照相机拍摄留念，提出问题：照相机是怎样把人的影像留下来的？从而引入新课。 二、新课教学 1．组织学生亲自动手做实验： 目的：研究物体放在凸透镜二倍焦距以外时在凸透镜镜中成像规律 实验方法：（1）保持凸透镜、烛焰、光屏中心在同一直线并在同一高度上 （2）将蜡烛放在二倍焦距以外某处，移动光屏直到光屏上出现一个清晰像，观察像的大小、倒正、像距的大小 （3）将蜡烛由远处逐渐向二倍焦距处移动，观察像的大小、像距的大小的变化
实验结论：（1）当u>2f时,f |
|||||||
