时间 | 第九周 | 课型 | 二课时 | ||||||
内容 | 1、投掷垒球或沙包 2、小足球:颠球比多 | ||||||||
目的 | 1连贯地引球蹬地,转体挥臂用力投出 2初步学会颠球动作 | ||||||||
顺序 | 教学内容 | 场 地 | 教师活动 | 学生活动 | 数 | 时 | 强 | ||
准
备
部
分
| 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动: 1、慢跑热身 2、小型徒手操 3专项准备活动 | 组织:
××××× ××××× ××××× ×××××
◎
四列横队
体操队型 | 教师语言要清晰。 教师讲解课堂要求和任务。 教师讲解徒手操的动作和要求。 师生一同练习。
| 学生站成四列横队。
学生认真听队列的要求。
师生一同练习。
动作一致,精神饱满。
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1
1
2
1
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10
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小
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基
本
部
分 | 一 、投掷垒球或沙包 重点:引球转体 难点:动作连贯协调 同上节课 |
组织:
× × × × × × × × × × ◎ × × × × × × × × × ×
| 教师讲解动作要求和方法。 教师做完整的正确的示范。 教师个别指导。 找好学生做表演。 | 学生认真听动作要领和方法 学生练习。 分组练习。 动作一致,精神饱满。 |
3-4 |
18 |
中 | ||
顺序 | 教学内容 | 场 地 | 教师活动 | 学生活动 | 数 | 时 | 强 | |
基
本
部
分 | 重点:动作自然,协调准确。
难点:重心前后稳定,节奏一致。 二、小足球:颠球比多 1用大腿连续颠球 2在网袋网住足球,手提网袋,用脚背颠球体会动作,看谁颠的次数多 3颠球比多 |
组织: |
教师讲解游戏的方法和规则。
教师做正确的示范。
教师正确评定胜负。 |
学生认真听游戏的方法和规则。
学生练习。
分组比赛。 |
2-3 |
10 |
中 | |
结 束 部 分 | 一、放松
二、小结
三、下课 | 组织:
两列横队 | 教师总结本次课的情况。
2、下课。 | 认真听讲情绪饱满。
2、下课。 |
1 |
2 |
小 | |
场
地
器
材 | 平坦场地一块 |
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