教材 | 1. 篮球：突分配合 2. 素质练习 | ||||
教 学 目 标 | 1.学生懂得篮球战术基础配合中突分配合的重要作用及具体做法。 2.通过本课的教学使70%以上的学生能掌握突分配合的战术及跑动路线，方向。 3.学生知道接传球突破的动作要领并有30%左右的学生能较熟练，做到蹬跨有力，侧身探肩快，加速突然。 4.学生愿意表现自己能力，积极探讨互帮互学的协作精神。 5.全课练习密度45%左右。 | ||||
教学 过程 | 教学 内容 |
教师活动 |
学生活动 | 时 间 | |
引 起 注 意 阶 段
激 发 兴 趣 阶 段
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课 堂 常 规
游 戏 |
1. 鸣哨靠拢
1. 师生注目礼 2. 安排见习生 4. 宣布本课内容 1. 讲解游戏方法及要求 （1） 躲闪拍球 方法：每人抱一球，当听到信号后进行躲闪的同时去拍别人的球，被拍的次数少，拍到的次数多为胜， 要求：不能推，拉，抱，撞等犯规动作。
| 学生人手一球，在球场上自耍球练习（课前）。 1.以教师为中心靠拢，如图
1. 立正，稍息 2. 有见习生随堂见习 3. 认真听讲，了解本课情况 1. 听清游戏方法要求，积极思考， 同上队形 （1）学生充分运用自己的躲闪 技术，发挥自己的技巧。 要求：在躲闪的同时须拍对方 的球。 活动范围：半片篮球场。
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1 分 钟
8分钟 | |
体育教案－篮球训练
