课题 | 小 小 手 | 第 1 课时 | |
教 学 目 标 | 1、对平面手形变化的想像。 2、在平面的基础上对于立体手形的再创造。 3、通过学习美化再造小手,使学生们认识和创作生活之美,艺术之美,培养艺术想象力,鉴赏力和创新思维。 | ||
重点 难点 | 学习设计、美化小手,使学生们认识和创作生活之美,艺术之美。形象设计、情趣构思以及对绘制的理解和掌握。 | ||
课前 准备 | 学生作品若干件、磁带一盒、彩笔。 | ||
教 学 过 程 (内容、方法、手段) | |||
一、组织教学: 检查学生用具,师生行礼、上课。
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| 课件: | 语文课件 | 数学课件 | 英语课件 | 物理课件 | 化学课件 | 历史课件 | 地理课件 | 生物课件 | 政治课件 | 体育课件 | 音乐课件 | 美术课件 | 幼教课件 | 其它课件 |
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| 教案: | 语文教案 | 数学教案 | 英语教案 | 物理教案 | 化学教案 | 历史教案 | 地理教案 | 生物教案 | 政治教案 | 体育教案 | 音乐教案 | 美术教案 | 幼教教案 | 其它教案 |
| 试题: | 语文试题 | 数学试题 | 英语试题 | 物理试题 | 化学试题 | 历史试题 | 地理试题 | 生物试题 | 政治试题 | 体育试题 | 音乐试题 | 美术试题 | 幼教试题 | 其它试题 |
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